アルファベットの音が気になっていた小学生クラスでは、「フォニックス」を始めました☆ フォニックスってこんな感じです。
アルファベットと音の関係の勉強です。
例えば、日本語（ひらがな）の「あ」は「あ」と発音しますが、英語（アルファベット）の「H」を言葉の中で「エイチ」と発音することはありません（エイチと発音するのはアルファベットとして読むときだけで、実際の音は空気を強く吐き出すような音です）。
そんな性格を持つ、英語の文字とその音の関係です！
Warm-ups
準備運動としてWalking Walkingです。
以前は短い（オリジナル）バージョンで何度か行いましたが、今回は少しアレンジを聞かせたバージョンです。
オリジナルバージョンに、Tiptoe (walkin on tiptoes つま先でそっと歩く）, jumping, swimming, let's sleep が加わりました。
曲は、Super Simple Songs より。
Shapes 形
今日のテーマは、形！
世界でもロングセラー＆ベストセラーのテキスト
Let's Go の3章からshapesを学びました。
△ triangle
□ square
○ circle
☆ star
形を切り取ったものを、言葉を聞きながら選んだり、聞いた形を実際に描いてみたりしながら、上の言葉に親しみました。
また次の機会に、更に形のバリエーション増やしましょうね！
Phonics
上の Let's Go を使って、A、B、C、D の音の確認をしました。
[a] [a] apple!
[b] [b] bird!
[k] [k] cat!
[d] [d] dog!
など元気に練習出来ました。これからも進めて行って、色々な英語を読めるようになりましょう☆
Language Arts
子ども達の大好きな Animal ABC の時間です。
今週の文字はH!
H for Hippo (カバ)でした。
カバをHの形にノリで貼った後は、
周りに砂漠を描いてみたり、お気に入りのキャラクターを描いてみたり、
オリジナルに仕上げてくれました。
Great Job!
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